Dòng Nội dung
1
Hướng dẫn thực hiện chương trình cho học sinh khuyết tật trí tuệ môn nghệ thuật trình độ 1C : Tài liệu thử nghiệm / Bộ Giáo dục và đào tạo.
Hà Nội : Viện khoa học giáo dục Việt Nam xb, 2012.
47 tr. ; 30 cm.

Tài liệu hướng dẫn giáo viên dạy môn nghệ thuật 1C, giới thiệu phương án dạy học chuyên biệt cho học sinh khuyết tật trí tuệ cấp tiểu học. Chương trình bao gồm 2 phân môn : Âm nhạc, Mỹ thuật thủ công nhằm đem lại cho học sinh niềm vui, giúp các em thư giãn sau những giờ học lí thuyết.
Đầu mục:5

2
Hướng dẫn thực hiện chương trình cho học sinh khuyết tật trí tuệ môn phát triển kĩ năng giao tiếp trình độ 1C : Tài liệu thử nghiệm / Bộ Giáo dục và đào tạo.
Hà Nội : Viện khoa học giáo dục Việt Nam xb, 2012.
34 tr. ; 30 cm.

Giúp cho học sinh khuyết tật xây dựng mối quan hệ với môi trường xung quanh, cung cấp vốn từ vựng thông dụng, hình thành và phát triển kĩ năng ứng xử phù hợp với bối cảnh giao tiếp đặc biệt học sinh hòa nhập cộng đồng.
Đầu mục:5

3
Hướng dẫn thực hiện chương trình cho học sinh khuyết tật trí tuệ môn tiếng Việt trình độ 1C / Bộ giáo dục và đào tạo.
Hà Nội : Viện Khoa học giáo dục Việt Nam xb, 2012.
111tr. ; 30 cm.

Giới thiệu một phương án dạy học một số bài học trong SGK tiếng Việt trình độ 1C trong chương trình giáo dục dành cho học sinh khuyết tật trí tuệ cấp Tiểu học
Đầu mục:5

4
Hướng dẫn thực hiện chương trình cho học sinh khuyết tật trí tuệ môn toán trình độ 1C : Tài liệu thử nghiệm / Bộ giáo dục và đào tạo.
Hà Nội : Viện khoa học giáo dục Việt Nam xb, 2012.
38 tr. ; 30 cm.

Dành cho học sinh khuyết tật trí tuệ trình độ 1C nhằm hình thành và phát triển cho học sinh một số biểu tượng về toán học như tập hợp số thứ tự, số lượng, số đếm. Khả năng quan sát so sánh phân loại và ghi nhớ có chủ định. Kĩ năng vận dụng các biểu tượng ban đầu về toán vào giải quyết nhiệm vụ học tập cơ bản
Đầu mục:5

5
Hướng dẫn thực hiện chương trình cho học sinh khuyết tật trí tuệ môn tự nhiên xã hội trình độ 1C : Tài liệu thử nghiệm / Bộ giáo dục và đào tạo.
Hà Nội : Viện khoa học giáo dục Việt Nam xb, 2012.
29 tr. ; 30 cm.

Hướng dẫn giáo viên dạy môn TNXH được bổ sung với mục đích giới thiệu một phương án dạy học trong SGK dành cho hs khuyết tật cấp tiểu học
Đầu mục:5