Dòng Nội dung
1
A stady on some difficulties in essay writing encountered by English majored students at National College for Education : Graduation thesis / Lê Ngọc Anh
Hà Nội : Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, 2024
27tr. ; 30cm.

Trình bày cơ sở lý luận của đề tài; những khó khăn và các biện pháp giải quyết trong khi viết luận văn của sinh viên ngành Tiếng Anh tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Đầu mục:1 Tài liệu số:1
2
A study on factors affecting the writing performance of third-year English major students at the National College for Education : Graduation Thesis / Cấn Như Quỳnh
Hà Nội : Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, 2026
33tr. ; 30cm.

Trình bày những yếu tố tác động đến kết quả viết của sinh viên và các khó khăn gặp phải khi học viết tiếng Anh; đưa ra một số đề xuất nhằm giúp sinh viên cải thiện kỹ năng viết tiếng Anh và hỗ trợ giáo viên nâng cao chất lượng giảng dạy viết.
Đầu mục:1
3
A study on the effectiveness of online vocabulary‑learning apps for first‑year English majors at the National College for Education : Graduation Thesis / Chu Văn Trường
Hà Nội : Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, 2026
40tr. ; 30cm.

Trình bày cơ sở lý thuyết về chiến lược học từ vựng và vai trò của công nghệ trong ngôn ngữ; phân tích kết quả khảo sát; đưa ra kết luận và kiến nghị sư phạm dựa trên phát hiện của nghiên cứu.
Đầu mục:1
4
An analysis of the fear of making pronunciation errors in English and its impact on the academic progress of third-year English major students at National College for Education : Graduation Thesis / Nguyễn Hoàng Phúc
Hà Nội : Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, 2026
28tr. ; 30cm.

Trình bày những khó khăn sinh viên gặp phải khi phát âm tiếng Anh; đề xuất cá các giải pháp, hoạt động nhằm giảm thiểu nỗi sợ và khích lệ sinh viên tự tin hơn trong việc sử dụng tiếng Anh.
Đầu mục:1
5
Bước đầu tìm hiểu thực trạng nhận thức thái độ hành vi giới tính của trẻ mẫu giáo nhỡ : Luận văn tốt nghiệp / Bùi Thị Ngọc Hà
Hà Nội : Trường Cao đẳng Sư phạm Nhà trẻ Mẫu giáo TW1, 1995
79tr. ; 30cm.

Trình bày cơ sở lý luận của vấn đề giới tính và giáo dục giới tính; khảo sát thực trạng nhận thức - thái độ hành vi giới tính của trẻ mẫu giáo nhỡ; kết luận và một số kiến nghị đề xuất.
Đầu mục:1