Dòng Nội dung
1
Những trò chơi hình thành biểu tượng về tập hợp , số, đếm và định hướng không gian cho trẻ mẫu giáo : Luận văn tốt nghiệp / Trương Thị Chín; Đinh Văn Thi hướng dẫn
Hà Nội : Trường CĐSPNT-MG TW I, 1996
61tr. ; 27cm.

Trình bày mục đíc, phạm vi, phương pháp nghiên cứu, nội dung và thực trạng vấn đề dạy tập hợp, số, đếm, và định hướng trong không gian cho trẻ mẫu giáo thông qua các trò chơi và nêu lên hình thức tổ chức hoạt động.
Đầu mục:1