Dòng Nội dung
1
Giáo trình can thiệp sớm trẻ khuyết tật : Dành cho hệ Cao đẳng sư phạm Giáo dục đặc biệt / Lê Thị Thúy Hằng
Hà Nội : Giáo dục, 2015
184tr. ; 24cm.

Trình bày những vấn đề chung về can thiệp sớm trẻ khuyết tật; nội dung, quy trình, biện pháp, phương pháp hỗ trợ cha mẹ trong can thiệp sớm trẻ khuyết tật
Đầu mục:95 (Lượt lưu thông:38)

2
Biện pháp trị liệu âm nhạc phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ rối laonj phổ tự kỉ lứa tuổi mầm non : Báo cáo tổng kết Đề tài Khoa học và Công nghệ cấp cơ sở / Lê Thị Thúy Hằng chủ nhiệm đề tài, Nguyễn Hải Anh, Lê Thu Huyền...
Hà Nội : Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, 2024
107tr. ; 30cm.

Trình bày cơ sở lí luận của đề tài; thực trạng và biện pháp trị liệu âm nhạc phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật mầm non
Đầu mục:1 Tài liệu số:1

3
Đánh giá trong giáo dục trẻ khuyết tật : Tài liệu tham khảo dành cho hệ cao đẳng sư phạm giáo dục đặc biệt / Lê Thị Thúy Hằng
Hà Nội : Giáo dục, [Kn]
141tr. ; 30cm.

Giới thiệu một số vấn đề cơ bản của đánh giá trong giáo dục trẻ khuyết tật: khái niệm sàng lọc và chuẩn doand khuyết tật; các hình thức sàng lọc và chuẩn đoán; đánh giá; nguyên tắc đánh giá, nội dung đánh giá và thành phần tham gia đánh giá, quy trình đánh giá trẻ khuyết tật, đánh giá và lập kế hoạch giáo dục cá nhân.
Đầu mục:2

4
Đánh giá và can thiệp trẻ tăng động giảm chú ý / Lê Thị Thúy Hằng
Hà Nội : Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương, 2025
89tr. ; 30cm.

Trình bày vấn đề chung về trẻ tăng động giảm chú ý; chuẩn đoán đánh giá trẻ ADHD; can thiệp hành vi thường gặp ở trẻ ADHD; tổ chức giờ học trong lớp học có trẻ ADHD; quản lý lớp học có trẻ ADHD
Đầu mục:1

5
Mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật học hòa nhập trong trường mầm non : Sách chuyên khảo / Lê Thị Thúy Hằng.
Hà Nội : Nxb. Đại học quốc gia Hà Nội, 2017.
239tr. ; 24 cm.

Cuốn sách là tổng hợp kết quả của đề tài nghiên cứu: "Xây dựng mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật học hòa nhập trong trường mầm non". với 4 chương: Lý luận chung về hỗ trợ trẻ khuyết tật học hòa nhập trong trường mầm non. Kế hoạch giáo dục cá nhân trẻ khuyết tật mầm non. Tổ chức khảo sát thực trạng hỗ trợ trẻ khuyết tật học hòa nhập. Các thành tố của mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật hòa nhập trong trường mầm non.
Đầu mục:5 (Lượt lưu thông:1)