 |
DDC
| 372.41 | |
Nhan đề dịch
| Hướng dẫn lưu loát: Các phương pháp hay nhất dựa trên nghiên cứu | |
Nhan đề
| Fluency instruction : Research-based best practices / S. Jay Samuels, Timothy Shanahan, Paula J. Schwanenflugel... ; Ed.: Timothy Rasinski... , Camille Blachowicz, Kristin Lems | |
Thông tin xuất bản
| LondonNew York : The Guilford Press, 2012 | |
Mô tả vật lý
| xvii, 334 p. : ; 23 cm | |
Tóm tắt
| Cung cấp một bài kiểm tra kỹ lưỡng, có thẩm quyền về khả năng đọc trôi chảy là gì và nên dạy nó như thế nào. Phản ánh những tiến bộ trong nghiên cứu sự trôi chảy và sự phát triển không ngừng của các phương pháp giảng dạy mẫu mực. | |
Thuật ngữ chủ đề
| Phương pháp giảng dạy | |
Thuật ngữ chủ đề
| Giáo dục tiểu học | |
Thuật ngữ chủ đề
| Kĩ năng đọc | |
Tác giả(bs) CN
| Benjamin, Rebekah George | |
Tác giả(bs) CN
| Blachowicz, Camille | |
Tác giả(bs) CN
| Lems, Kristin | |
Tác giả(bs) CN
| Paige, David D. | |
Tác giả(bs) CN
| Rasinski, Timothy | |
Tác giả(bs) CN
| Samuels, S. Jay | |
Tác giả(bs) CN
| Schwanenflugel, Paula J. | |
Tác giả(bs) CN
| Shanahan, Timothy | |
Địa chỉ
| NCEKho tham khảo Ngoại Văn(1): 202001070 |
| |
000
| 01120aam a22003138a 4500 |
|---|
| 001 | 18341 |
|---|
| 002 | 4 |
|---|
| 004 | 26BF5954-85AA-46D4-A1C8-6BA4C534C6CF |
|---|
| 005 | 202204251031 |
|---|
| 008 | 171213s2012 ||||||engsd |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |a9781462504305 |
|---|
| 039 | |a20220425103137|bhaintt|y20200915110855|zhaintt |
|---|
| 041 | 0 |aeng |
|---|
| 082 | |a372.41|bF6462I |
|---|
| 242 | |aHướng dẫn lưu loát: Các phương pháp hay nhất dựa trên nghiên cứu |
|---|
| 245 | 00|aFluency instruction : |bResearch-based best practices / |cS. Jay Samuels, Timothy Shanahan, Paula J. Schwanenflugel... ; Ed.: Timothy Rasinski... , Camille Blachowicz, Kristin Lems |
|---|
| 260 | |aLondon|aNew York : |bThe Guilford Press, |c2012 |
|---|
| 300 | |axvii, 334 p. : ; |c23 cm |
|---|
| 520 | |aCung cấp một bài kiểm tra kỹ lưỡng, có thẩm quyền về khả năng đọc trôi chảy là gì và nên dạy nó như thế nào. Phản ánh những tiến bộ trong nghiên cứu sự trôi chảy và sự phát triển không ngừng của các phương pháp giảng dạy mẫu mực. |
|---|
| 650 | 7|aPhương pháp giảng dạy |
|---|
| 650 | 7|aGiáo dục tiểu học |
|---|
| 650 | 7|aKĩ năng đọc |
|---|
| 700 | 1 |aBenjamin, Rebekah George |
|---|
| 700 | 1 |aBlachowicz, Camille |
|---|
| 700 | 1 |aLems, Kristin |
|---|
| 700 | 1 |aPaige, David D. |
|---|
| 700 | 1 |aRasinski, Timothy |
|---|
| 700 | 1 |aSamuels, S. Jay |
|---|
| 700 | 1 |aSchwanenflugel, Paula J. |
|---|
| 700 | 1 |aShanahan, Timothy |
|---|
| 852 | |aNCE|bKho tham khảo Ngoại Văn|j(1): 202001070 |
|---|
| 856 | 1|uhttp://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/sachngoaivan/fluencyinstructionthumbimage.jpg |
|---|
| 890 | |a1 |
|---|
| |
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
S.gọi Cục bộ |
Phân loại |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
|
1
|
202001070
|
Kho tham khảo Ngoại Văn
|
372.41 F6462I
|
Sách ngoại văn
|
1
|
|
|
Không có liên kết tài liệu số nào
|
|
|
|