- Sách tham khảo
- 158.7 PH105NG
Tâm lý học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học /
 |
DDC
| 158.7 | |
Tác giả CN
| Phan, Trọng Ngọ. | |
Nhan đề
| Tâm lý học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học / Phan Trọng Ngọ chủ biên, Dương Diệu Hoa, Nguyễn Thị Mùi. | |
Thông tin xuất bản
| Hà Nội : Nxb. Đại học Quốc gia,2000. | |
Mô tả vật lý
| 244tr. ; 21cm. | |
Tóm tắt
| Trình bày về phạm trù hoạt động trong triết học Mác - Lênin. Nêu lên luận điểm tâm lý học của L. X. Vưgôtxki, vấn đề lý luận về phạm trù hoạt động theo quan điểm của X. L. Rubinstein và A. N. Lêonchev, lý thuyết của P.I.Galpêrrin về các bước hình thành hành động trí tuệ. Giới thiệu sự phát triển tiếp theo của phạm trù hoạt động trong tâm lý học Xô viết, ứng dụng tâm lý học hoạt động vào lĩnh vực dạy học. | |
Thuật ngữ chủ đề
| Tâm lí học-nghiên cứu | |
Từ khóa tự do
| Tâm lí ứng dụng | |
Từ khóa tự do
| Dạy học | |
Từ khóa tự do
| Tâm lí học giáo dục | |
Tác giả(bs) CN
| Dương, Diệu Hoa | |
Tác giả(bs) CN
| Nguyễn, Thị Mùi | |
Địa chỉ
| NCEKho tham khảo Tiếng Việt(225): 201001175-85, 201001477-9, 201001566-7, 201021050-3, 201032520-35, 201041962, 201048065-252 |
| |
000
| 00000nam a2200000 4500 |
|---|
| 001 | 2180 |
|---|
| 002 | 2 |
|---|
| 004 | F2A9D1F5-CAD6-445B-B67A-94F3CD68456E |
|---|
| 005 | 201910251548 |
|---|
| 008 | 181003s2000 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 020 | |c17.500 VNĐ |
|---|
| 039 | |a20191025154821|bdungntk|c20191025153640|ddungntk|y20181003223629|zLibIsis |
|---|
| 040 | |aTV-CĐSPTW |
|---|
| 041 | 0|avie |
|---|
| 044 | |avm |
|---|
| 082 | 04|a158.7|bPH105NG |
|---|
| 100 | 0|aPhan, Trọng Ngọ. |
|---|
| 245 | 10|aTâm lý học hoạt động và khả năng ứng dụng vào lĩnh vực dạy học / |cPhan Trọng Ngọ chủ biên, Dương Diệu Hoa, Nguyễn Thị Mùi. |
|---|
| 260 | |aHà Nội : |bNxb. Đại học Quốc gia,|c2000. |
|---|
| 300 | |a244tr. ; |c21cm. |
|---|
| 520 | |aTrình bày về phạm trù hoạt động trong triết học Mác - Lênin. Nêu lên luận điểm tâm lý học của L. X. Vưgôtxki, vấn đề lý luận về phạm trù hoạt động theo quan điểm của X. L. Rubinstein và A. N. Lêonchev, lý thuyết của P.I.Galpêrrin về các bước hình thành hành động trí tuệ. Giới thiệu sự phát triển tiếp theo của phạm trù hoạt động trong tâm lý học Xô viết, ứng dụng tâm lý học hoạt động vào lĩnh vực dạy học. |
|---|
| 650 | 14|aTâm lí học|xnghiên cứu |
|---|
| 653 | 0|aTâm lí ứng dụng |
|---|
| 653 | 0|aDạy học |
|---|
| 653 | 0|aTâm lí học giáo dục |
|---|
| 700 | 0|aDương, Diệu Hoa |
|---|
| 700 | 0|aNguyễn, Thị Mùi |
|---|
| 852 | |aNCE|bKho tham khảo Tiếng Việt|j(225): 201001175-85, 201001477-9, 201001566-7, 201021050-3, 201032520-35, 201041962, 201048065-252 |
|---|
| 856 | 1|uhttp://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/sachthamkhaotv/tamlyhochoatdongvakhanangungdungvaolinhvucdayhocthumbimage.jpg |
|---|
| 890 | |a225 |
|---|
| |
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
S.gọi Cục bộ |
Phân loại |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
|
1
|
201021050
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
17
|
|
|
|
2
|
201021051
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
18
|
|
|
|
3
|
201021052
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
19
|
|
|
|
4
|
201021053
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
20
|
|
|
|
5
|
201001175
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
1
|
|
|
|
6
|
201001176
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
2
|
|
|
|
7
|
201001177
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
3
|
|
|
|
8
|
201001178
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
4
|
|
|
|
9
|
201001179
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
5
|
|
|
|
10
|
201001180
|
Kho tham khảo Tiếng Việt
|
158.7 PH105NG
|
Sách tham khảo
|
6
|
|
|
Không có liên kết tài liệu số nào
|
|
|
|