- Đề tài khoa học
- 372.622071 PH104L
Xây dựng bộ từ luyện phát âm cho trẻ bị rối loạn thanh điệu theo phương pháp âm tiết trung gian :
|
DDC
| 372.622071 | |
Tác giả CN
| Phạm, Thùy Linh | |
Nhan đề
| Xây dựng bộ từ luyện phát âm cho trẻ bị rối loạn thanh điệu theo phương pháp âm tiết trung gian : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm / Phạm Thùy Linh | |
Thông tin xuất bản
| Hà Nội, 2016 | |
Mô tả vật lý
| 48tr. ; 30cm. | |
Tóm tắt
| Trình bày thực trạng can thiệp trẻ có rối loạn amm lời nói và danh sách bộ từ được sử dụng theo phương pháp âm tiết trung gian | |
Thuật ngữ chủ đề
| Giáo dục mầm non | |
Thuật ngữ chủ đề
| Ngôn ngữ | |
Địa chỉ
| Thư viện Cao đẳng Sư phạm Trung ương |
| |
000
| 00000nam#a2200000ui#4500 |
|---|
| 001 | 26527 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 8EAF9D51-145C-45FB-BD8E-C5208E99036A |
|---|
| 005 | 202111291020 |
|---|
| 008 | 081223s2016 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |y20211129102012|zhaintt |
|---|
| 082 | |a372.622071|bPH104L |
|---|
| 100 | |aPhạm, Thùy Linh |
|---|
| 245 | |aXây dựng bộ từ luyện phát âm cho trẻ bị rối loạn thanh điệu theo phương pháp âm tiết trung gian : |bBáo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở năm / |cPhạm Thùy Linh |
|---|
| 260 | |aHà Nội, |c2016 |
|---|
| 300 | |a48tr. ; |c30cm. |
|---|
| 520 | |aTrình bày thực trạng can thiệp trẻ có rối loạn amm lời nói và danh sách bộ từ được sử dụng theo phương pháp âm tiết trung gian |
|---|
| 650 | |aGiáo dục mầm non |
|---|
| 650 | |aNgôn ngữ |
|---|
| 852 | |aThư viện Cao đẳng Sư phạm Trung ương |
|---|
| 890 | |c1 |
|---|
| |
|
|
|
|