- Đề tài khoa học
- 378.1734 NGH305C
Nghiên cứu triển khai đào tạo trực tuyến tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương.
 |
DDC
| 378.1734 | |
Nhan đề
| Nghiên cứu triển khai đào tạo trực tuyến tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. Quyển 3, Học liệu điện tử và thiết kế giảng dạy trong đào tạo trực tuyến | |
Thông tin xuất bản
| Hà Nội, 2021 | |
Mô tả vật lý
| 14tr. ; 30cm. | |
Tóm tắt
| Trình bày khái niệm về học liệu điện tử, quy định, cấu trúc của học liệu; thiết kế kĩ thuật giảng dạy trực tuyến và kế hoạch thực hiện. | |
Thuật ngữ chủ đề
| Học liệu | |
Thuật ngữ chủ đề
| Đào tạo | |
Thuật ngữ chủ đề
| Trực tuyến | |
Từ khóa tự do
| Điện tử | |
Từ khóa tự do
| Giảng dạy | |
Địa chỉ
| NCEKho tài liệu nội sinh(1): 203002993 | |
Tệp tin điện tử
| http://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/detai/2021/hoclieudientuq3thumbimage.jpg |
| |
000
| 00000nam#a2200000ui#4500 |
|---|
| 001 | 28992 |
|---|
| 002 | 6 |
|---|
| 004 | 8DE43E08-C354-411A-AE8F-DA561EC946E6 |
|---|
| 005 | 202207211059 |
|---|
| 008 | 081223s2021 vm| vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |y20220721105948|zphuongltm |
|---|
| 082 | |a378.1734|bNGH305C |
|---|
| 245 | |aNghiên cứu triển khai đào tạo trực tuyến tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương. |nQuyển 3, |pHọc liệu điện tử và thiết kế giảng dạy trong đào tạo trực tuyến |
|---|
| 260 | |aHà Nội, |c2021 |
|---|
| 300 | |a14tr. ; |c30cm. |
|---|
| 520 | |aTrình bày khái niệm về học liệu điện tử, quy định, cấu trúc của học liệu; thiết kế kĩ thuật giảng dạy trực tuyến và kế hoạch thực hiện. |
|---|
| 650 | |aHọc liệu |
|---|
| 650 | |aĐào tạo |
|---|
| 650 | |aTrực tuyến |
|---|
| 653 | |aĐiện tử |
|---|
| 653 | |aGiảng dạy |
|---|
| 852 | |aNCE|bKho tài liệu nội sinh|j(1): 203002993 |
|---|
| 856 | 1|uhttp://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/detai/2021/hoclieudientuq3thumbimage.jpg |
|---|
| 890 | |a1|c1 |
|---|
| |
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
S.gọi Cục bộ |
Phân loại |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
|
1
|
203002993
|
Kho tài liệu nội sinh
|
378.1734 NGH305C
|
Tài liệu nhà trường
|
1
|
|
|
|
|
|
|