TRA CỨU
thông tin biểu ghi
  • Khóa luận
  • 372.868071 M103H
    Tìm hiểu thực trạng việc tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ năm thứ 3 (24-36 tháng) dưới hình thức hoạt động có chủ định :
DDC 372.868071
Tác giả CN Mai, Thanh Hằng
Nhan đề Tìm hiểu thực trạng việc tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ năm thứ 3 (24-36 tháng) dưới hình thức hoạt động có chủ định : Luận văn tốt nghiệp / Mai Thanh Hằng; Phạm Thị Tuyết hướng dẫn
Thông tin xuất bản Hà Nội : Trường CĐSPNT-MG TW I, 1999
Mô tả vật lý 63tr. ; 27cm.
Tóm tắt Trình bày lý do, mục đích, đối tượng, phạm vi, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu; nêu lên cơ sở lý luận về khái niệm, ý nghĩa của việc tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ và thực trạng vấn đề ....
Thuật ngữ chủ đề Giáo dục
Thuật ngữ chủ đề Giáo dục mẫu giáo
Thuật ngữ chủ đề Trò chơi
Thuật ngữ chủ đề Trẻ em
Tác giả(bs) CN Phạm Thị Tuyết
Địa chỉ NCEKho tài liệu nội sinh(1): 203000059
000 00000nam a2200000 4500
00198
0025
0043EFD6A8E-26A2-4C10-8A86-79811C51B0F3
005202009031108
008181003s1999 vm| vie
0091 0
039|a20200903110808|bhoanlth|c20200220154532|dhoanlth|y20181003223620|zLibIsis
040|aTV-CĐSPTW
041|avie
044|avm
082|a372.868071|bM103H
100|aMai, Thanh Hằng
245|aTìm hiểu thực trạng việc tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ năm thứ 3 (24-36 tháng) dưới hình thức hoạt động có chủ định : |bLuận văn tốt nghiệp / |cMai Thanh Hằng; Phạm Thị Tuyết hướng dẫn
260|aHà Nội : |b Trường CĐSPNT-MG TW I, |c1999
300|a63tr. ; |c27cm.
520|aTrình bày lý do, mục đích, đối tượng, phạm vi, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu; nêu lên cơ sở lý luận về khái niệm, ý nghĩa của việc tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ và thực trạng vấn đề ....
650|aGiáo dục
650|aGiáo dục mẫu giáo
650|aTrò chơi
650|aTrẻ em
700|aPhạm Thị Tuyết
852|aNCE|bKho tài liệu nội sinh|j(1): 203000059
8561|uhttp://thuvien.cdsptw.edu.vn/kiposdata1/anhbia/khoaluan/203000059thumbimage.jpg
890|a1
Dòng Mã vạch Nơi lưu S.gọi Cục bộ Phân loại Bản sao Tình trạng Thành phần
1 203000059 Kho tài liệu nội sinh 372.868071 M103H Khóa luận 1

Không có liên kết tài liệu số nào