Dòng Nội dung
1
Đổi mới và sáng tạo hướng tới sự phát triển bền vững trong giáo dục mầm non : Kỷ yếu hội thảo
Hà Nội, 2023
344tr

Trình bày các bài viết đề cập đến các hình thức giáo dục sáng tạo tại một số quốc gia; các lĩnh vực phát triển trong giáo dục mầm non; chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tọa trong giáo dục mầm non...
Đầu mục:1 Tài liệu số:1
2
Bốn mươi năm nghiên cứu và đào tạo đại học lưu trữ ở Việt Nam thành tựu và những vấn đề đặt ra : Kỷ yếu hội thảo khoa học / Nguyễn Văn Hàm, ...
Hà Nội : Đại học Quốc gia Hà Nội, 2007.
276tr. ; 24cm.

Trình bảy lịch sử hình thành và phát triển của ngành lưu trữ trong 40 năm.
Đầu mục:1
3
Kỷ yếu hội thảo Khoa học: Chuyển đổi số trong giáo dục mầm non / Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Hà Nội, 2022
170Tr.
Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Giới thiệu các bài viết về nhu cầu chuyển đổi số trong giáo dục mầm non; chuyển đổi số trong giáo dục mầm non tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội; Vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo công nghệ thông tin cho sinh viên ngành giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số...
Đầu mục:2 Tài liệu số:1
4
Môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong các trường mầm non : Kỷ yếu hội thảo / Bộ Giáo dục và đào tạo.
Hà Nội : Bộ Giáo dục và đào tạo xb, 1997.
136 tr. ; 27 cm.

Trình bày về tầm quan trọng của vấn đề môi trường đối với cuộc sống trẻ thơ, định hướng, hoàn thiện về thiết kế, thiết bị, đồ chơi, đồ dùng hoạt động và cảnh quan môi trường. Cải thiện quan hệ xã hội, hoàn thiện quan hệ giáo dục theo hướng nhân văn nhân ái trong trường mầm non.
Đầu mục:4
5
Tổ chức các hoạt động cho trẻ mầm non theo tiếp cận phát triển năng lực : Kỷ yếu hội thảo / Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
Hà Nội, 2024
248tr.

Trình bày những nghiên cứu về tổ chức hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non; tiếp cận phát triển năng lực trẻ mầm non thông qua tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non; thực trạng tổ chức, kinh nghiệm và giải pháp tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non theo hướng tiếp cận năng lực.
Tài liệu số:1